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Ejercicios con los dedos. Sin ningun equipo, los terapeutas pueden tratar la discapacidad de coordinacion entre la mano y la vista haciendo que su cliente intente tocar su pulgar con cada dedo en orden uno a la vez.
Ejercicios de inscripcion: Por ser los dedos el principal agente de la inscripcion, es decir, del movimiento requerido para registrar las letras en la superficie, conviene desarrollar su actividad. Para realizar los ejercicios de inscripcion hay que desarrollar la motricidad fina de los dedos en grafismos sencillos.
1 / 1. Justificacion de la unidad didactica En esta U.D. (dirigida a 2? ciclo, concretamente 4? curso) se va a trabajar la coordinacion oculo-manual a lo largo de 6 sesiones.En las dos primeras se continuara con la U. D. anterior introduciendo la coordinacion oculo-manual a traves de los lanzamientos y recepciones; posteriormente se trabajara mas la motricidad fina y la precision.
Normalmente requieren de uso mental o fisico, y a menudo ambos. Muchos de los juegos ayudan a desarrollar determinadas habilidades o destrezas y sirven para desempenar una serie de ejercicios que tienen un rol de tipo educacional, psicologico o de simulacion.
Por coordinacion oculo manual debe entenderse el trabajo asociado de la vision y las manos; en este grado, el nino debe ser enfrentado a tareas sobre recepcion, lanzamientos y manipulacion de elementos pequenos, en donde se combine la rapidez y la precision en las ejecuciones; no se trata sencillamente de que el nino lance o reciba un objeto con una o ambas manos, sino que los
4.2. Desarrollo de la sesion Vamos a dividir la sesion en tres partes: calentamiento, parte principal, vuelta a la calma. Calentamiento “Palomitas de maiz” Descripcion: Los ninos deben desplazarse dando saltos de menos a mas por una zona delimitada de la pista y cuando se encuentren con otro nino se agarraran y seguiran saltando.
Los ejercicios de coordinacion acula-manual y de destreza segmentaria con estimulo visual, se o